人文地理与城乡规划专业培养方案
(Human Geography and Urban-Rural Planning)
一、专业代码、专业名称及归属专业类
专业代码:070503
专业名称:人文地理与城乡规划
专业类:地理科学类
二、专业简介
本专业始创于2003年,原名资源环境与城乡规划管理,2013年因教育部本科专业目录调整更名为人文地理与城乡规划。十几年来,人文地理与城乡规划专业建设团队坚持“厚基础,宽口径,强能力,高素养”的培养理念,着力以“就业能称职、创业有能力、深造有基础、发展有后劲”为人才培养目标,致力于为服务区域经济社会发展需要输送“下得去,留得住,干得好”的德智体美劳全面发展的“应用型、创新型、复合型”高素质人才。专业毕业生应具备人文地理与城乡规划基本理论、基本知识和基本技能,熟悉专业领域有关政策和法规,成为能够在各级政府规划管理部门、自然资源管理部门、建设部门以及相关企事业单位从事国土资源调查与管理、土地规划与评价、城乡规划、地理信息技术开发与应用等领域工作的高级应用型人才,也可进一步深造攻读人文地理学、自然地理学、城乡规划、土地利用规划和管理、遥感与地理信息系统等学科点硕士学位。
三、培养目标
本专业培养掌握人文地理与城乡规划的基础知识、基本理论、分析方法和应用技能;具备坚定理想信念和良好人文素养,创新创业精神和实践能力,接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练;具备通过野外综合考察、社会调查、实验分析等获取第一手科学资料和地理数据的能力;能够分析、归纳、整理相关数据,掌握一定的数理统计分析和计算机技术,具有定量分析研究地理问题的能力;具有遥感、地理信息系统的应用能力,掌握资料调查与收集、文献检索及运用现代技术获得相关信息的基本方法;具备一定的自主设计实验和开展野外调查的能力;具有较强的科学探求精神和接受新知识、新理论和新技术的能力,以及良好的合作精神和团队意识;能够在教学科研单位、政府相关部门、企事业单位从事国土资源调查与管理、土地规划与评价、城乡规划、资源开发与利用、区域发展、地理信息技术开发与应用、乡村振兴等与地理科学有关的教育、科学研究、应用及管理工作的高级应用型专门人才。
本专业学生在毕业后5年左右预期能够承担人文地理与城乡规划相关领域的研究、应用、管理等工作,并能实现以下目标:
目标1:具备坚定理想信念和社会责任感,具备健康的身心和良好的人文素养,理解并坚守职业道德规范,理解资源环境与区域发展之间的关系,能对区域统筹发展做出科学规划,了解管理的基本原理与决策方法,具备一定的协调、管理、沟通、竞争与合作能力,“下得去,留得住,干得好”的合格建设者。
目标2:能够适应现代地理信息技术发展,融会贯通人文地理与城乡规划专业知识,了解专业方向有关的标准、规范、规程、法规,能对区域城乡规划发展提供系统性的解决方案,完成土地及城乡规划项目设计的实用型的新型规划人才。
目标3:具备通过野外综合考察、社会调查、实验分析等获取第一手科学资料和地理数据的能力,能够分析、归纳、整理相关数据,运用数理分析方法和计算机技术,并能够进行定量研究和解决地理实际问题能力的高级专业技术人员。
目标4:能够跟踪人文地理与城乡规划领域的前沿技术,具备创新能力,具有较强的科学探求精神和接受新知识、新理论和新技术的能力,以及良好的合作精神和团队意识,能将新技术成果应用于实践,并运用现代工具从事本专业领域相关设计、研发工作。
目标5:具有全球化意识和国际视野,能够通过继续教育或其他学习渠道更新知识,积极主动适应不断变化的国内外形势和环境,拥有自主的、终生的学习习惯和能力,实现能力和技术水平的提升。
四、毕业要求
本专业毕业生应达到以下培养要求:
1.学生具有正确的政治立场,正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国,遵纪守法,诚信为人,品行端正,具有健全的人格和社会责任感,具有集体主义精神、合作精神、敬业精神以及追求真理、献身科学事业的科学道德,德、智、体、美、劳全面发展,德才兼备。
2.掌握专业所需的数学和计算机等学科的基本知识与方法,系统地掌握地理学专业基础知识、基础理论和基本技能,了解学科应用前景和最新发展动态。
3.掌握地理学的研究和应用技术,较熟练地掌握遥感、地理信息系统等现代地理信息技术和测绘操作技能;能够通过实地调查、实验操作等获取第一手科学资料与数据。
4.具有整理、归纳、综合分析相关数据,运用数理分析方法和计算机技术,并能够进行定量研究和解决地理实际问题的能力。
5.具有地理学区域综合分析能力,能适应在自然资源管理部门、城市建设管理机构、房地产评估企业、城乡土地规划设计单位等从事土地资源调查、评价、规划设计、管理等方面技术工作。
6.接受良好的科学思维和科学方法的基本训练,具有创新意识及协同攻关能力和科学研究的初步能力。
7.具备丰富的人文科学素养,具有较强的调查研究能力、口头与文字表达能力、自主学习能力、自我发展能力、环境适应能力与组织管理能力。
8.掌握一门外语,具有国际视野和跨文化交流能力。
9.掌握科学锻炼身体的基本技能,坚持体育锻炼,达到国家规定的大学生体育的合格标准;拥有健康的体魄、良好的心理素质,正确对待挑战与挫折;养成良好的生活习惯和卫生习惯。
毕业要求对培养目标的支撑矩阵
培养目标 毕业要求 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | P | P | P | P | P |
2 | - | P | P | P- | P |
3 | - | P | P | P | - |
4 | P | P | P | P | - |
5 | P | P | P | - | - |
6 | - | P | P | P | - |
7 | P | P | P | P | P |
8 | - | P | - | P | P |
9 | P | P | P | P | P |
五、学制、毕业学分及授予学位要求
学制四年,弹性修业年限3~6年。
学生在校期间必须修满培养方案规定的168学分方能毕业,其中通识教育课程43学分(必修课35学分,选修课8学分);专业教育课程89学分(必修课54.5学分,选修课34.5学分,其中学科基础课21学分);应用能力培养课程9学分(必修课4.5学分,选修课4.5学分),集中实践教学环节课程20学分(不含实验),创新实践7学分。
达到《宜春学院学士学位授予工作实施细则》规定要求的,可授予管理学学士学位。
六、核心课程
人文地理学、区域研究与区域规划、城市规划原理、土地利用规划、城市住宅区规划、生态环境规划、专题地图、GIS原理与应用、遥感技术及应用、土地评价与管理
七、主要实践教学环节
自然与人文地理认知实践、计算机专题地图编制(含测绘)、GIS实践应用、专业综合规划设计实践、专业综合实践、创新实践活动、毕业实习和毕业论文等方面。
八、专业能力和能力要素
专业能力、能力要素和课程对应关系表
专业能力 | 能力要素 | 对应的主要课程、模块或教学环节 |
土地利用与规划 | 土地规划基本原理及程序方法、土地利用总体规划、土地整理复垦开发规划、基本农田保护规划、土地整治项目规划设计、各类土地规划图件编绘等 | 土地资源学、土地利用规划、专题地图、GIS原理与应用、测量学与地籍测量、生态环境规划、建筑制图及CAD、农田水利学、土地规划设计综合实践等 |
城乡规划与设计 | 城市规划基本原理及程序方法、城市总体规划分析评价与编制、城市住宅区规划设计、村庄规划设计、城乡居民点体系规划、城市规划及管理相关政策法规等 | 人文地理学、GIS原理与应用、城市规划原理、区域研究与区域规划、生态环境规划、城市设计、城市住宅区规划、建筑制图及CAD、城乡规划管理与法规、管理学原理、专业综合实践等 |
资源调查与测绘 | 测绘基本原理与方法、大比例尺地形图测绘、地籍图房地产测绘、土地权属测量、土地平整测量、土地现状调查测绘、土地规划设计有关测量、地图数字化及其编绘等 | 土地资源学、自然地理学、人文地理学、测量学与地籍测量、GIS原理与应用、遥感技术及应用、专题地图、建筑制图及CAD、GIS实践与技能、社会调查研究方法等 |
土地评价与管理 | 土地评价原理与方法、各类房地产评估方法及应用、城镇及农用地分等定级估价、土地利用现状评价、土地适宜性评价、土地潜力评价、土地经济评价、土地生态评价等 | 土地资源管理学、土地评价与管理、不动产估价、房地产投资开发与经营、水文与水资源学、地籍管理、土地经济学、土地资源学等 |
九、教学计划总体安排表
1.通识教育课程模块课程设置计划表
1.通识教育课程模块课程设置计划表
课 程 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 周学时(理论-实践) | 总 学 时 | 理论 学时 | 实 践 学 时 | 开课 学期 | 起 止 周 | 考 核 方 式 | 开 课 单 位 |
必 修 课(固定模块) | x030001001 | 思想道德与法治 | 2.5 | 4.0-0.0 | 40 | 40 |
| 1 | 03-12 | ※ | 03 |
x030001002 | 中国近现代史纲要 | 2.5 | 4.0-0.0 | 40 | 40 |
| 2 | 01-10 | ※ | 03 | |
x030001003 | 马克思主义基本原理 | 3.0 | 4.0-0.0 | 48 | 48 |
| 3 | 01-12 | ※ | 03 | |
x030001004 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 4.0 | 4.0-0.0 | 64 | 64 |
| 4 | 01-16 | ※ | 03 | |
x030001005 | 形势与政策(含当代世界经济与政治和省情教育) | 2.0 | 理论课以专题讲座形式开展 | 32 | 32 |
| 1-4 |
|
| 03 | |
x030001006 | 思想政治理论课社会实践 | 2.0 | 具体方案由马克思主义学院制定 | 64 |
| 64 | 1-4 |
|
| 03 | |
x050001001 | 大学英语(1) | 3.0 | 2.0-2.0 | 56 | 28 | 28 | 1 | 03-16 | ※ | 05 | |
x050001002 | 大学英语(2) | 3.0 | 2.0-2.0 | 64 | 32 | 32 | 2 | 01-16 | ※ | 05 | |
x150001001 | 大学体育(1) | 1.0 | 在体育教学俱乐部完成 | 160 |
|
| 1-5 |
| ※ | 15 | |
x150001002 | 大学体育(2) | 1.0 | |||||||||
x150001003 | 大学体育(3) | 1.0 | |||||||||
x150001004 | 大学体育(4) | 1.0 | |||||||||
x150001005 | 大学体育(5) | 1.0 | |||||||||
x090001001 | 大学计算机基础 | 2.0 | 1.0-2.0 | 42 | 14 | 28 | 1 | 03-16 | ※ | 09 | |
x190001001 | 军事理论 | 2.0 | 2.0-0.0 | 32 | 32 |
| 2 |
|
| 19 | |
x180001001 | 大学生心理健康教育 | 2.0 | 1.0-1.0 | 32 | 16 | 16 | 2 |
|
| 18 | |
x190001002 | 安全知识 | 0 | 以专题讲座形式开展 | 12 | 12 |
| 1 |
|
| 19 | |
| 劳动教育 | 2.0 | 1.0-2.0 | 48 | 16 | 32 | 1-6 | 01-16 |
|
| |
必修课合计 | 35 |
| 734 | 374 | 360 |
|
|
|
| ||
公共选修课 | 学生至少要修读8学分公共选修课,且在自然科学、文学艺术(美育)、社会科学、创新创业类公共选修课程中分别至少选修1门课程,其中文学艺术类(美育)学分不得低于2学分。 注:原则上不能选修本专业所属学科公共选修课。 | 8 |
| 128 | 128 |
|
|
|
|
| |
合计 | 43 |
| 862 | 502 | 360 |
|
|
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|
注:打“※”标注所对应课程以考试方式为主进行考核。
2.专业教育课程模块课程设置计划表
课程 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 周 学 时 | 总 学 时 | 理论 学时 | 实践 学时 | 开课 学期 | 起止周 | 考核 方式 | 开课 单位 | |
必修课 | 学科基础课 | x090001008 | 高等数学二(1) | 4 | 4.0-0.0 | 56 | 56 |
| 1 | 03-16 | ※ | 09 |
x125400001 | 自然地理学概论 | 3 | 6.0-0.0 | 48 | 48 |
| 1 | 09-16 | ※ | 12 | ||
x090001009 | 高等数学二(2) | 4 | 4.0-0.0 | 64 | 64 |
| 2 | 01-16 | ※ | 09 | ||
x090001010 | 线性代数一 | 3 | 3.0-0.0 | 48 | 48 |
| 2 | 01-16 | ※ | 09 | ||
x125400002 | 人文地理学 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 2 | 01-08 | ※ | 12 | ||
x090001019 | 线性规划 | 2 | 2.0-0.0 | 32 | 32 |
| 3 | 01-16 | ※ | 09 | ||
x125400003 | 土地资源学 | 3 | 6.0-0.0 | 48 | 48 |
| 3 | 01-08 | ※ | 12 | ||
学科基础课小计 | 21 |
| 328 | 328 |
|
|
|
|
| |||
专业 课 | x125400004 | 地球科学概论 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 2 | 09-16 | ※ | 12 | |
x125400005 | 专题地图 | 2.5 | 4.0-2.0 | 48 | 32 | 16 | 3 | 01-08 | ※ | 12 | ||
x125400006 | 遥感技术及应用 | 2.5 | 4.0-2.0 | 48 | 32 | 16 | 3 | 09-16 | ※ | 12 | ||
x125400007 | 管理学原理 | 3 | 6.0-0.0 | 48 | 48 |
| 4 | 01-08 | ※ | 12 | ||
x125400008 | 区域研究与区域规划 | 3 | 6.0-0.0 | 48 | 48 |
| 4 | 09-16 | ※ | 12 | ||
x125400009 | GIS原理与应用 | 3 | 2.0-2.0 | 64 | 32 | 32 | 4 | 01-16 | ※ | 12 | ||
x125400010 | 城市规划原理 | 3.5 | 6.0-2.0 | 64 | 48 | 16 | 5 | 01-08 | ※ | 12 | ||
x125400011 | 土地评价与管理 | 3.5 | 6.0-2.0 | 64 | 48 | 16 | 5 | 09-16 | ※ | 12 | ||
x125400012 | 土地利用规划 | 4 | 6.0-4.0 | 80 | 48 | 32 | 5 | 09-16 | ※ | 12 | ||
x125400013 | 生态环境规划 | 3 | 6.0-0.0 | 48 | 48 |
| 6 | 01-08 | ※ | 12 | ||
x125400014 | 城市住宅区规划 | 3.5 | 6.0-3.0 | 72 | 48 | 24 | 6 | 09-16 | ※ | 12 | ||
专业必修课小计 | 33.5 |
| 616 | 464 | 152 |
|
|
|
| |||
必修课合计 | 54.5 |
| 944 | 792 | 152 |
|
|
|
| |||
选修课 | 限选课 | x125400015 | 建筑制图及CAD | 3 | 2.0-2.0 | 64 | 32 | 32 | 2 | 01-16 |
| 12 |
x125400016 | 测量学与地籍测量 | 3.5 | 3.0-2.0 | 80 | 48 | 32 | 3 | 01-16 | ※ | 12 | ||
x125400017 | 计量地理学 | 2.5 | 4.0-2.0 | 48 | 32 | 16 | 3 | 01-08 | ※ | 12 | ||
x125400018 | 土地经济学 | 3 | 6.0-0.0 | 48 | 48 |
| 4 | 09-16 | ※ | 12 | ||
x125400019 | 不动产估价 | 3.5 | 6.0-2.0 | 64 | 48 | 16 | 5 | 01-08 | ※ | 12 | ||
x125400020 | 经济地理 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 5 | 09-16 |
| 12 | ||
x125400021 | 城市地理学 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 4 | 01-08 | ※ | 12 | ||
x125400022 | 土地资源管理学 | 3 | 6.0-0.0 | 48 | 48 |
| 6 | 09-16 | ※ | 12 | ||
x125400023 | 专业英语 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 6 | 09-16 |
| 12 | ||
限选课小计 | 24.5 |
| 448 | 352 | 96 |
|
|
|
| |||
任选 课 | x125400024 | 环境科学概论 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 1 | 09-16 |
| 12 | |
x125400025 | 地质地貌学 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 2 | 01-08 |
| 12 | ||
x125400026 | 西方经济学 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 2 | 09-16 |
| 12 | ||
x125400027 | 土壤学与土壤地理 | 2.5 | 4.0-2.0 | 48 | 32 | 16 | 3 | 09-16 |
| 12 | ||
x125400028 | 水文与水资源学 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 3 | 09-16 |
| 12 | ||
x125400029 | 气象与气候学 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 4 | 01-08 |
| 12 | ||
x125400030 | 数字测图 | 3 | 2.0-2.0 | 64 | 32 | 32 | 4 | 01-16 |
| 12 | ||
x125400031 | 农田水利学 | 2 | 2.0-0.0 | 32 | 32 |
| 4 | 01-16 |
| 12 | ||
x125400032 | 房屋建筑学 | 3 | 3.0-0.0 | 48 | 48 |
| 4 | 01-16 |
| 12 | ||
x125400033 | 生态学 | 2.5 | 4.0-2.0 | 48 | 32 | 16 | 5 | 01-08 |
| 12 | ||
x125400034 | 资源经济学 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 5 | 01-08 |
| 12 | ||
x125400035 | 城市设计 | 3 | 6.0-0.0 | 48 | 48 |
| 5 | 09-16 |
| 12 | ||
x125400036 | 水土保持原理 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 6 | 09-16 |
| 12 | ||
x125400037 | 城市园林绿地规划 | 3.0 | 4.0-3.0 | 56 | 32 | 24 | 6 | 01-08 |
| 12 | ||
x125400038 | 地籍管理 | 3.5 | 6.0-3.0 | 72 | 48 | 24 | 6 | 01-08 | ※ | 12 | ||
x125400046 | 城乡规划管理与法规 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 5 | 09-16 | ※ | 12 | ||
x125400040 | 历史文化名城保护理论与规划 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 6 | 09-16 |
| 12 | ||
x125400054 | 村镇规划 | 2.5 | 4.0-2.0 | 48 | 32 | 16 | 6 | 09-16 |
| 12 | ||
任选课小计 | 40.5 |
| 需选修不少于 10学分 | |||||||||
| 合 计 | 89 |
|
|
|
|
|
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3.应用能力培养课程模块课程设置计划表
课程 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 周 学 时 | 总 学 时 | 理论 学时 | 实践 学时 | 开课 学期 | 起止周 | 考核 方式 | 开课 单位 |
必 修 课 | x125400041 | 专业导读课 | 0.5 | 以专题讲座形式开展 | 1 |
|
| 12 | |||
x020001001 | 大学生职业发展与就业指导 | 1.0 | 理论课以专题讲座形式开展 | 16 | 12 | 4 | 2 | 01-06 |
| 02 | |
x170001001 | 创业基础 | 2.0 | 1.0-1.0 | 32 | 16 | 16 | 3或4 | 01-16 |
| 17 | |
x125400042 | GIS实践与技能 | 1 |
| 32 |
| 32 | 4 | 集中 授课 |
| 12 | |
必修课小计 | 4.5 |
| 88 | 28 | 60 |
|
|
|
| ||
选修课 | x125400043 | 社会调查研究方法 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 3 | 09-16 |
| 12 |
x125400044 | 文献检索及科技写作 | 2 | 2.0-4.0 | 48 | 16 | 32 | 4 | 01-08 |
| 12 | |
x125400045 | 环境健康科学 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 5 | 01-08 |
| 12 | |
x125400039 | 房地产投资开发与经营 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 6 | 01-08 |
| 12 | |
x125400047 | 物业管理 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 6 | 09-16 |
| 12 | |
x125400048 | 三维立体制图 | 2 | 2.0-2.0 | 32 | 16 | 16 | 6 | 09-16 |
| 12 | |
x125400055 | 专业前沿问题 | 0.5 | 以讲座形式开展 | 6 |
|
| 12 | ||||
选修课小计 | 13 | 须选修不少于 4.5 学分 | |||||||||
合 计 | 9 |
|
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4. 实践教学模块课程设置计划表
4.1基础实验实践课程设置计划表
课程 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 周 学 时 | 总 学 时 | 理论 学时 | 实践 学时 | 开课 学期 | 起止周 | 考核 方式 | 开课 单位 |
备注:本专业专业基础实验实践未单独设课,具体专业基础实验实践安排见专业教育课程模块 |
4.2集中性实践教学环节课程设置计划表
课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 实践 学时 | 开课 学期 | 开课 单位 | 备注 |
X190001003 | 军事技能 | 2 |
| 1 | 19 | 2周 |
x125400049 | 实践教学周Ⅰ | 1 | 1周 | 2 | 12 |
|
x125400050 | 实践教学周Ⅱ | 1 | 1周 | 4 | 12 |
|
x125400051 | 实践教学周Ⅲ | 2 | 2周 | 6 | 12 |
|
x125400052 | 毕业论文 | 6 |
| 7、8 | 12 |
|
x125400053 | 毕业实习 | 8 |
| 7、8 | 12 |
|
合 计 | 20 |
|
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4.3创新实践教学活动学分(不少于7学分)
序号 | (课程)项目名称 | 要求 | 学分 | 备注 |
1 | GIS水平认证培训考试 | 获得GIS应用水平等级证书 | 2 | 不少于7学分。具体实施按照《宜春学院大学生第二课堂成绩单认定办法》执行 |
2 | 社会调查 | 提交调查报告(利用寒暑假完成) | 1 | |
3 | 发表论文 | 在公开期刊或报纸上发表 | 2 | |
4 | 科学研究 | 申报参加各级科研项目 | 2 | |
5 | 参加专业学科竞赛 | 获校级或校级以上奖励 | 1-3 | |
6 | 社团活动与社会工作 | 参加社团活动与社会工作的单位证明 | 1 | |
7 | 社会实践与志愿服务 | 参加社会实践与志愿服务的单位证明 | 1 | |
8 | 创业实践 | 提供相关证明 | 2 | |
9 | 各类专业技能 | 获取相关技能证书 | 2 | |
10 | 社会生产实践 | 社会生产实践单位证明 | 2 | |
11 | 其他 | 按学校相关文件 |
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5. 学分、学时统计表
5.1 必修课、选修课学分、学时统计表
课程类别 | 学分 | 学时 | 必修课 | 选修课 | 备注 | |||||||
学分 | 比例 | 学时 | 比例 | 学分 | 比例 | 学时 | 比例 |
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通识教育课程 | 43 | 862 | 35 | 81.4 | 734 | 85.2 | 8 | 18.6 | 128 | 14.8 |
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专业教育课程 | 89 | 1616 | 54.5 | 61.2 | 944 | 58.4 | 34.5 | 38.8 | 672 | 41.6 |
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应用能力培养课程 | 9 | 172 | 4.5 | 50.0 | 88 | 51.2 | 4.5 | 50.0 | 84 | 48.8 |
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实 践 教 学 环 节 | 专业基础实验 |
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| 单独设课的实验、实践课程 |
集中性实践教学环节 | 20 |
| 20 | 100.0 |
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| 不含课程实验、上机 | |
创新实践 | 7 |
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| 7 | 100.0 |
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| 至少7学分 | |
合 计 | 168 | 2650 | 114 | 67.9 | 1766 | 66.6 | 54 | 32.1 | 884 | 33.3 |
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5.2 理论课、实践课学分、学时统计表
课程类别 | 学分 | 学时 | 理论课 | 实践课 | 备注 | |||||||
学分 | 比例 | 学时 | 比例 | 学分 | 比例 | 学时 | 比例 |
| ||||
通识教育课程 | 43 | 862 | 29 | 67.4 | 502 | 58.2 | 14 | 32.6 | 360 | 41.8 |
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专业教育课程 | 89 | 1616 | 75 | 84.3 | 1288 | 79.7 | 14 | 15.7 | 328 | 20.3 |
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应用能力培养课程 | 9 | 172 | 4.5 | 50.0 | 80 | 46.5 | 4.5 | 50.0 | 92 | 53.5 |
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实 践 教 学 环 节 | 专业基础实验 |
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| 单独设课的实验、实践课程 |
集中性实践教学环节 | 20 |
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| 20 | 100.0 |
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| 不含课程实验、上机 | |
创新实践 | 7 |
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| 7 | 100.0 |
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| 至少7学分 | |
合 计 | 168 | 2650 | 108.5 | 64.6 | 1870 | 70.6 | 59.5 | 35.4 | 780 | 29.4 |
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十、双学位、辅修专业教学计划安排
1.修读辅修学位须修读31.5学分,具体课程如下:
课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 周 学 时 | 总 学 时 | 理论 学时 | 实践 学时 | 开课 学期 | 起止周 | 考核 方式 | 开课 单位 |
x125400002 | 人文地理学 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 2 | 01-08 | ※ | 12 |
x125400004 | 地球科学概论 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 2 | 09-16 | ※ | 12 |
x125400005 | 专题地图 | 2.5 | 4.0-2.0 | 48 | 32 | 16 | 3 | 09-16 | ※ | 12 |
x125400006 | 遥感技术及应用 | 2.5 | 4.0-2.0 | 48 | 32 | 16 | 3 | 01-08 | ※ | 12 |
x125400007 | 管理学原理 | 3 | 6.0-0.0 | 48 | 48 |
| 4 | 01-08 | ※ | 12 |
x125400008 | 区域研究与区域规划 | 3 | 6.0-0.0 | 48 | 48 |
| 4 | 09-16 | ※ | 12 |
x125400009 | GIS原理与应用 | 3 | 2.0-2.0 | 64 | 32 | 32 | 4 | 01-16 | ※ | 12 |
x125400010 | 城市规划原理 | 3.5 | 6.0-2.0 | 64 | 48 | 16 | 5 | 01-08 | ※ | 12 |
x125400012 | 土地利用规划 | 4 | 6.0-4.0 | 80 | 48 | 32 | 5 | 09-16 | ※ | 12 |
x125400052 | 毕业论文 | 6 |
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| 7、8 |
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| 12 |
合计 | 31.5 |
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2.修读辅修专业须修读20.5学分,具体课程如下:
课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 周 学 时 | 总 学 时 | 理论 学时 | 实践 学时 | 开课 学期 | 起止周 | 考核 方式 | 开课 单位 |
x125400002 | 人文地理学 | 2 | 4.0-0.0 | 32 | 32 |
| 2 | 01-08 | ※ | 12 |
x125400005 | 专题地图 | 2.5 | 4.0-2.0 | 48 | 32 | 16 | 3 | 09-16 | ※ | 12 |
x125400006 | 遥感技术及应用 | 2.5 | 4.0-2.0 | 48 | 32 | 16 | 3 | 01-08 | ※ | 12 |
x125400008 | 区域研究与区域规划 | 3 | 6.0-0.0 | 48 | 48 |
| 4 | 09-16 | ※ | 12 |
x125400009 | GIS原理与应用 | 3 | 2.0-2.0 | 64 | 32 | 32 | 4 | 01-16 | ※ | 12 |
x125400010 | 城市规划原理 | 3.5 | 6.0-2.0 | 64 | 48 | 16 | 5 | 01-08 | ※ | 12 |
x125400012 | 土地利用规划 | 4 | 6.0-4.0 | 80 | 48 | 32 | 5 | 09-16 | ※ | 12 |
合计 | 20.5 |
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十一、培养方案修订过程项
1.本次培养方案的执行对象:从2021级学生开始执行;
2.本次修订培养方案的负责人和参加人员:
序号 | 姓名 | 单位 | 备注 |
1 | 杜国平 | 宜春学院 | 专业负责人 |
2 | 俞雷 | 宜春学院 | 教研室主任 |
3 | 张羽威 | 宜春学院 | 教研室主任 |
4 | 游美红 | 宜春学院 | 教师代表 |
5 | 周蓉 | 宜春学院 | 教师代表 |
6 | 刘晓龙 | 宜春学院 | 教师代表 |
7 | 刘亮亮 | 宜春学院 | 教师代表 |
8 | 舒晓波 | 江西师范大学 | 同行专家 |
9 | 陈文波 | 江西农业大学 | 同行专家 |
10 | 邓京虎 | 江西煤田地质局测绘大队 | 企业代表 |
11 | 苏远晖 | 江西国土资源测绘工程总院 | 企业代表 |
12 | 谢祎 | 宜春学院 | 高年级学生代表 |
13 | 张晓博 | 宜春学院 | 高年级学生代表 |
3.其他说明情况。
本培养方案采用“3+1”人才培养模式,“3+1”模式中的“3年”主要进行通识教育、专业教育和应用能力培养课程中涉及的理论和实践教学环节。模式中的“1年”主要开展见习、实训、实习(含顶岗实习)、毕业设计(论文)及就业创业、升学培训等实践活动。
专业负责人:杜国平 审核人:郭冬生 责任人:丁永电