农学专业培养方案
（Agronomy）
一、专业代码、专业名称及归属专业类
专业代码： 090101
专业名称： 农学
专业类： 植物生产类
二、专业简介
农学专业是我校的传统优势专业，是开办最早的主干专业之一，办学历史悠久，办学资源雄厚，拥有丰富的办学经验和良好的实验实训条件，是我校近60个专业中教学科研力量最强的专业之一。本专业培养适应新时期国家产业战略性调整和农业供给侧改革需要，具备坚实的作物生产、作物遗传育种、种子生产与经营管理及生物科学等方面的基本理论和基本知识和基本技能，能在县乡基层农业行政部门、农业龙头企业及其它相关的部门或单位从事农业行政管理、农技推广、科技服务、经营管理等方面工作，或在有机绿色农业、休闲观光农业等农业新业态及其相关领域创新创业，或在科研、教学部门从事研究和教学的综合型、应用型和创业型人才。当前本专业毕业生就业良好，就业途径可报考国家、省公务员、三支一扶、公办教师，也可到各级各类农业院校、科研院所、种子管理站、农业技术推广等国家机关事业单位，特别是农业龙头企业、种子公司、农资公司、大型现代化农场等单位从事教学、科研、管理等工作。
三、培养目标
为适应国家农业结构调整和经济社会发展新要求，推动应用型人才培养，本专业着重培养具有现代农业基础知识，掌握现代农业生产技术、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面及观光农业、互联网+农业等现代农业方面的基本理论、基本知识和基本技能，能运用先进农业科学知识，在涉农单位和企业从事相关技术研发和推广和经营管理工作，或在农业相关领域创业发展，或在科研、教学部门从事研究和教学等工作的应用型和复合创新型人才。实现以下目标：
目标1：能够适应现代农业技术发展，融会贯通现代农业专业知识，了解农学专业方向有关的政策、标准、规程、法规，能对一般的农业技术提供系统性的解决方案。
目标2：能够跟踪农业科学及相关领域的前沿技术，具备创新能力，能将新技术成果应用于生产实践，并运用现代农业技术从事本专业领域相关生产、经营管理工作，负责区域生产管理，成长为农艺师、农业高级管理人员等。
目标3：具备社会责任感，德行兼备，理解并坚守职业道德规范，综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响，在实践中能坚持公众利益优先。
目标4：具备健康的身心和良好的人文素养，了解现代农业发展规程，具备一定的协调、管理、沟通、竞争与合作能力，成为企业重要骨干。
目标5：具有全球化意识和国际视野，能够通过继续教育或其他学习渠道更新知识，积极主动适应不断变化的国内外形势和环境，拥有自主的、终生的学习习惯和能力，实现能力和技术水平的提升。
四、毕业要求
本专业学生要学习农业科学、作物生长发育和遗传规律等方面的基本理论和方法，掌握现代农业生产技术与育种方法，具有从事作物育种、农场管理和农资经营、种子生产与检验、农业新技术研发、农学教学科研等工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、 具有良好的道德情操和思想品德，具有较强的社会责任感和团队意识，具备发现、分析和解决问题的能力；
2、 掌握现代农业科学的基本理论、基本知识；
3、 具备现代农业生产的基本技术，掌握种子科学、种子生产的技能和方法，熟悉观光农业、设施农业特点与内容；
4、 具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解现代农业生产和本学科前沿及发展趋势，具有解决农业发展实际问题的初步能力；
5、 熟悉新时代的农业生产、农村工作、农资市场的有关方针、政策和法规；
6、 具备作物学的基本技能，具有自主创业的基本能力；
7、 具备现代信息技术基本应用能力，掌握现代网络技术、通信技术和信息处理技术在农业上应用的能力；运用现代信息技术进行科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和实际工作能力；
8、 有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力、具有独立获取知识、处理信息和创新的基本能力。
毕业要求对培养目标的支撑矩阵
培养目标 毕业要求 | 培养目标1 | 培养目标2 | 培养目标3 | 培养目标4 | 培养目标5 |
1.德行规范 | P | - | P | P | - |
2.专业素养 | - | P | P | - | - |
3.知识整合 | - | P | P | P | P |
4.社会需求 | - | P | P | P | - |
5.交流合作 | - | P | P | P | P |
五、学制、毕业学分及授予学位要求
学制四年，授予农学学士学位。学生在校期间必须修满培养方案规定的169.0学分方能毕业，其中通识教育课程43学分（必修课35学分，选修课8学分）；专业教育课程71学分（必修课50学分，选修课21学分，其中学科基础课21.5学分）；应用能力培养课程20学分（必修课5.5学分，选修课14.5学分）；实践教学环节课程28学分（不含实验）；创新实践教学7学分。达到《宜春学院学士学位授予工作实施细则》规定要求的，可授予农学学士学位。
六、核心课程
作物栽培学、农业生态学、作物育种学、土壤肥料学、植物病理学、耕作学、农业昆虫学、种子学、种子生产学、现代农业技术。
七、主要实践教学环节
主要实践性教学环节包括：
1. 课程教学实习与技能训练
课程教学实习与技能训练安排在第二、四、六学期的实践教学周。主要进行土壤学、生物化学、植物学、植物组织培养、试验设计、新品种选育、作物生产技术与植物保护等课程的教学实习、技能训练、专题讲座和教学影像观摩，内容包括作物发育形态、田间诊断、作物杂交与品种选择、种子生产等。以学生实验操作技能、实验论文（报告）或总结为内容进行综合考核，合格者获得3个学分。
2. 劳动教育
根据中共中央、国务院发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）中明确提出：“普通高等学校要明确劳动教育主要依托课程。劳动教育实践课程是结合农学专业特点，教师学生亲身深入田间参加劳动，亲手实践农业生产各环节，学习农业生产专业知识和基本技能，体会农业劳动过程艰辛，通过实践培养学生不怕苦、不怕累、热爱劳动的高尚品格，结合新农科培养目标，积极引导学生知农、爱农、学农。实践教学时间安排在第一、二、三、四学期，根据实践综合表现、实践总结等内容进行考核，合格者获得2个学分。
3、专业训练
农学专业训练以学生掌握作物生产技能，熟悉生产环节，全面接触生产，牢固掌握作物生产操作技能为主要内容，实践教学时间安排在第五、六学期，根据作物生长情况组织训练，以学生参加科研活动、专业训练综合表现、工作日志、实习总结和专题报告为内容进行考核，合格者获得2个学分。
4.毕业实习
毕业实习以学生全面掌握作物生产技能，熟悉生产环节和就业技能培训为主要内容，实践教学时间安排在第六、七、八学期，时间为14周，以学生实习综合表现、实习鉴定和实习总结为内容进行考核，合格者获得8个学分。
5.毕业论文
毕业论文是第一学期联系导师，第二学期相互了解沟通并对学生进行初步考察，第三学期再次导师与学生互选，从第五学期进入选题阶段，完成开题报告、文献综述，开展试验；第七学期开始为时6周的论文准备工作，落实论文任务书，与指导教师共同协商确定论文写作大纲。论文全部工作于第八学期五月底完成，以参加学院组织的论文答辩方式进行考核，合格者获得6个学分。
八、专业能力和能力要素
专业能力、能力要素和课程对应关系表
专业能力 | 能力要素 | 对应的主要课程、模块或教学环节 |
培养理想信念、良好的人文素养和科学精神 | 正确世界观、人生观、价值观；辩证唯物主义的思维、人文素养、科学精神、良好的审美观，健康的人生态度。 | 通识教育课程模块 |
主要培养学生系统的理论知识和实用的动手能力 | 系统专业理论、知识，运用专业知识解决实际问题的能力。 | 专业教育课程模块 |
培养学生创业精神和实践动手能力 | 实践动手能力、操作能力。 | 应用能力培养课程模块 |
培养自主创新、经营管理、市场运营等个性化需求的能力 | 市场经济法规与知识、升学等方面的基本能力素养。 | 就业及个性化发展选修培养模块 |
九、教学计划总体安排表
1．通识教育课程模块课程设置计划表
课 程 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 周学时（理论-实践） | 总 学 时 | 理论 学时 | 实 践 学 时 | 开课 学期 | 起 止 周 | 考 核 方 式 | 开 课 单 位 |
必 修 课（固定模块） | x030001001 | 思想道德与法治 | 2.5 | 4.0-0.0 | 40 | 40 |
| 1 | 03-12 | ※ | 03 |
x030001002 | 中国近现代史纲要 | 2.5 | 4.0-0.0 | 40 | 40 |
| 2 | 01-10 | ※ | 03 | |
x030001003 | 马克思主义基本原理 | 3.0 | 4.0-0.0 | 48 | 48 |
| 3 | 01-12 | ※ | 03 | |
x030001004 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 4.0 | 4.0-0.0 | 64 | 64 |
| 4 | 01-16 | ※ | 03 | |
x030001005 | 形势与政策（含当代世界经济与政治和省情教育） | 2.0 | 理论课以专题讲座形式开展 | 32 | 32 |
| 1-4 |
|
| 03 | |
x030001006 | 思想政治理论课社会实践 | 2.0 | 具体方案由马克思主义学院制定 | 64 |
| 64 | 1-4 |
|
| 03 | |
x050001001 | 大学英语(1) | 3.0 | 2.0-2.0 | 56 | 28 | 28 | 1 | 03-16 | ※ | 05 | |
x050001002 | 大学英语(2) | 3.0 | 2.0-2.0 | 64 | 32 | 32 | 2 | 01-16 | ※ | 05 | |
x150001001 | 大学体育(1) | 1.0 | 在体育教学俱乐部完成 | 160 |
|
| 1-5 |
| ※ | 15 | |
x150001002 | 大学体育(2) | 1.0 | |||||||||
x150001003 | 大学体育(3) | 1.0 | |||||||||
x150001004 | 大学体育(4) | 1.0 | |||||||||
x150001005 | 大学体育(5) | 1.0 | |||||||||
x090001001 | 大学计算机基础 | 2.0 | 1.0-2.0 | 42 | 14 | 28 | 1 | 03-16 | ※ | 09 | |
x190001001 | 军事理论 | 2.0 | 2.0-0.0 | 32 | 32 |
| 2 |
|
| 19 | |
x180001001 | 大学生心理健康教育 | 2.0 | 1.0-1.0 | 32 | 16 | 16 | 2 |
|
| 18 | |
x190001002 | 安全知识 | 0 | 以专题讲座形式开展 | 12 | 12 |
| 1 |
|
| 19 | |
x125600053 | 劳动教育 | 2.0 | 1.0-2.0 | 48 | 16 | 32 | 1-4 | 01-16 |
| 12 | |
合计 | 35 |
| 734 | 374 | 200 |
|
|
|
| ||
必修课合计 | 35 |
| 734 | 374 | 200 |
| |||||
公共选修课 | 学生至少要修读8学分公共选修课，且在自然科学、文学艺术（美育）、社会科学、创新创业类公共选修课程中分别至少选修1门课程，其中文学艺术类（美育）学分不得低于2学分。 注：原则上不能选修本专业所属学科公共选修课。 | 8 |
| 128 | 128 |
|
|
|
|
| |
合计 | 43 |
| 734 | 374 | 360 |
|
|
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| ||
注：1.思想政治相关专业可不开设思想政治课；英语类专业可不开设《大学英语》；体育、舞蹈相关专业可不开设《大学体育》；计算机相关专业可不开设《大学计算机基础》。
2.打“※”标注所对应课程以考试方式为主进行考核。
2．专业教育课程模块课程设置计划表
课程类别 | 课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 周 学 时 | 总 学 时 | 理论 学时 | 实践 学时 | 开课 学期 | 起止周 | 考核 方式 | 开课 单位 | |
必 修 课 | 学 科 基 础 课 | x090001015 | 高等数学四 | 4.0 | 4.0-0.0 | 56 | 56 | 0 | 1 | 03-16 | ※ | 09 |
x110001010 | 无机及分析化学 | 4.0 | 3.0-2.0 | 70 | 42 | 28 | 1 | 03-16 | ※ | 11 | ||
x110001005 | 有机化学 | 3.5 | 3.0-1.0 | 64 | 48 | 16 | 2 | 01-16 | ※ | 11 | ||
x125600001 | 植物学 | 3.0 | 3.0-1.0 | 56 | 42 | 14 | 1 | 03-16 | ※ | 12 | ||
x125600002 | 生物化学 | 3.5 | 3.0-1.0 | 64 | 48 | 16 | 2 | 01-16 | ※ | 12 | ||
x125600003 | 遗传学 | 3.5 | 3.0-1.0 | 64 | 48 | 16 | 3 | 01-16 | ※ | 12 | ||
学科基础课小计 | 21.5 |
| 374 | 284 | 90 |
|
|
|
| |||
专 业 课 | x125600004 | 土壤肥料学 | 3.5 | 3.0-1.0 | 64 | 48 | 16 | 2 | 01-16 | ※ | 12 | |
x125600005 | 植物生理学 | 3.0 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 3 | 01-16 | ※ | 12 | ||
x125600006 | 试验统计分析 | 3.5 | 4.0-0.0 | 64 | 64 | 0 | 4 | 01-16 | ※ | 12 | ||
x125600007 | 农业生态学 | 2.0 | 2.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 4 | 01-16 | ※ | 12 | ||
x125600008 | 农业昆虫学 | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 5 | 01-16 | ※ | 12 | ||
x125600009 | 种子学 | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 5 | 01-16 | ※ | 12 | ||
x125600010 | 耕作学 | 2.0 | 2.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 5 | 01-16 | ※ | 12 | ||
x125600011 | 作物育种学 | 3.5 | 6.0-2.0 | 64 | 48 | 16 | 6 | 01-08 | ※ | 12 | ||
x125600012 | 作物栽培学 | 3.5 | 6.0-2.0 | 64 | 48 | 16 | 6 | 01-08 | ※ | 12 | ||
x125600013 | 植物病理学 | 2.5 | 4.0-2.0 | 48 | 32 | 16 | 6 | 01-08 | ※ | 12 | ||
专业必修课小计 | 28.5 |
| 512 | 400 | 112 |
|
|
|
| |||
必修课 合计 | 50 |
| 886 | 684 | 202 |
|
|
|
| |||
选修课 | 限 选 课 [农业应用技术方向模块课程] | x125600014 | 农业微生物 | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 4 | 01-16 | ※ | 12 |
x125600015 | 花卉学 | 2.5 | 4.0-2.0 | 48 | 32 | 16 | 5 | 01-08 |
| 12 | ||
x125600016 | 现代农业（机械化和智能化） | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 5 | 01-16 |
| 12 | ||
x125600017 | 种子生产学 | 2.5 | 4.0-2.0 | 48 | 32 | 16 | 6 | 01-08 | ※ | 12 | ||
x125600018 | 农药概论 | 1.0 | 2.0-0.0 | 16 | 16 | 0 | 6 | 01-08 |
| 12 | ||
限选课小计 | 11 |
| 208 | 144 | 64 |
|
|
|
| |||
限 选 课[农业实验技术方向模块课程] | x125600019 | 植物组织培养 | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 4 | 01-16 |
| 12 | |
x125600020 | 分子生物学 | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 4 | 01-16 |
| 12 | ||
x125600021 | 现代农业生物技术导论 | 2.0 | 2.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 4 | 01-16 |
| 12 | ||
x125600022 | 基因工程概论 | 2.0 | 2.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 5 | 01-16 |
| 12 | ||
x125600023 | 生物信息学 | 2.0 | 2.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 5 | 01-08 |
| 12 | ||
限选课小计 | 11 |
| 192 | 160 | 32 |
|
|
|
| |||
任 选 课 | x125600024 | 细胞生物学 | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 3 | 01-16 |
| 12 | |
x125600025 | 农业气象学 | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 3 | 01-16 | ※ | 12 | ||
x125600026 | 农产品加工学 | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 4 | 01-16 |
| 12 | ||
x125600027 | 作物种质资源学 | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 4 | 01-16 |
| 12 | ||
x125600028 | 植物检疫 | 2.0 | 4.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 7 | 01-08 |
| 12 | ||
x125600029 | 科技写作训练 | 1.0 | 2.0-0.0 | 16 | 16 | 0 | 7 | 01-08 |
| 12 | ||
x125600030 | 专业英语 | 2.0 | 4.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 7 | 01-08 |
| 12 | ||
x125600031 | 作物化控原理及应用技术 | 1.0 | 2.0-0.0 | 16 | 16 | 0 | 7 | 01-08 |
| 12 | ||
任选课小计 | 16 |
| 需选修学分10 | |||||||||
选修课 合计 | 20 |
| 180 | 140 |
|
|
|
|
| |||
3．应用能力培养课程模块课程设置计划表
3.1 应用能力培养课程设置计划表
课程 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 周 学 时 | 总 学 时 | 理论 学时 | 实践 学时 | 开课 学期 | 起止周 | 考核 方式 | 开课 单位 |
必 修 课 | x125600032 | 专业导读课 | 0.5 | 以专题讲座形式开展 | 1 |
|
| 12 | |||
x020001001 | 大学生职业发展与就业指导 | 1.0 | 理论课以专题讲座形式开展 | 16 | 12 | 4 | 2 | 01-06 |
| 02 | |
x170001001 | 创业基础 | 2.0 | 1.0-1.0 | 32 | 16 | 16 | 3或4 | 01-16 |
| 17 | |
x125600033 | 农业推广学 | 2.0 | 4.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 5 | 01-08 | ※ | 12 | |
必修课小计 | 5.5 |
| 80 | 60 | 20 |
|
|
|
| ||
选 修 课 | x125600034 | 农业法规 | 2.0 | 4.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 3 | 09-16 |
| 12 |
x125600035 | 农资市场营销 | 2.0 | 4.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 4 | 09-16 |
| 12 | |
x125600036 | 农艺设施学 | 2.0 | 4.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 5 | 01-08 |
| 12 | |
x125600037 | 区域特色农业 | 1.5 | 3.0-1.0 | 32 | 24 | 8 | 5 | 01-08 |
| 12 | |
x125600038 | 互联网+农业 | 1.5 | 3.0-1.0 | 32 | 24 | 8 | 5 | 09-16 |
| 12 | |
x125600039 | 现代农业技术1、2（智慧农业应用方向） | 5.0 | 4.0-2.0 | 96 | 64 | 32 | 5-6 | 01-08 |
| 12 | |
x125600040 | 农业经济管理学 | 2.0 | 4.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 6 | 01-08 |
| 12 | |
x125600041 | 农业（种植业）行业技能鉴定培训 | 1.5 | 2.0-2.0 | 32 | 16 | 16 | 6 | 01-08 |
| 12 | |
x125600042 | 观光农业 | 2.0 | 2.0-2.0 | 32 | 16 | 16 | 7 | 01-08 |
| 12 | |
x125600043 | 粮食行业职业技能考核培训 | 1.5 | 3.0-2.0 | 35 | 21 | 14 | 7 | 01-07 |
| 12 | |
x125600044 | 考研辅导 | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 7 | 01-08 |
| 12 | |
选修课小计 | 23.5 |
| 435 | 325 | 110 | 须修 14.5 学分，升学方向课程请在课程名称后注明 | |||||
合 计 | 20 |
| 515 | 385 | 130 |
|
|
|
| ||
4. 实践教学模块课程设置计划表
4.1基础实验实践课程设置计划表
课 程 类 别 | 课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 周 学 时 | 总 学 时 | 理论 学时 | 实践 学时 | 开课 学期 | 起止周 | 考核 方式 | 开课 单位 |
专 业 基 础 实 验 实 践 | x125600001 | 植物学实验 | 0.5 | 3.0-1.0 | 14 |
| 14 | 1 | 3-16 |
| 12 |
x125600002 | 生物化学实验 | 0.5 | 3.0-1.0 | 16 |
| 16 | 2 | 01-16 |
| 12 | |
x125600003 | 遗传学实验 | 0.5 | 3.0-1.0 | 16 |
| 16 | 3 | 01-16 |
| 12 | |
x125600004 | 土壤肥料学实验 | 0.5 | 3.0-1.0 | 16 |
| 16 | 2 | 01-16 |
| 12 | |
x125600005 | 植物生理学实验 | 0.5 | 3.0-1.0 | 16 |
| 16 | 3 | 01-16 |
| 12 | |
x125600008 | 农业昆虫学实验 | 0.5 | 3.0-1.0 | 16 |
| 16 | 5 | 01-16 |
| 12 | |
x125600009 | 种子学实验 | 0.5 | 2.0-1.0 | 16 |
| 16 | 5 | 01-16 |
| 12 | |
x125600011 | 作物育种学实验 | 0.5 | 5.0-2.0 | 16 |
| 16 | 7 | 01-08 |
| 12 | |
x125600012 | 作物栽培学实验 | 0.5 | 5.0-2.0 | 16 |
| 16 | 7 | 01-08 |
| 12 | |
x125600013 | 植物病理学实验 | 0.5 | 4.0-2.0 | 16 |
| 16 | 6 | 01-08 |
| 12 | |
必修课小计 |
| 5 |
| 158 |
| 158 |
|
|
|
| |
x125600014 | 农业微生物实验 | 0.5 | 2.0-1.0 | 16 |
| 16 | 4 | 01-16 |
| 12 | |
x125600015 | 花卉学实验 | 0.5 | 4.0-2.0 | 16 |
| 16 | 5 | 01-08 |
| 12 | |
x125600016 | 现代农业（机械化和智能化） | 0.5 | 2.0-1.0 | 16 |
| 16 | 5 | 01-16 |
| 12 | |
x125600017 | 种子生产学实验 | 0.5 | 4.0-2.0 | 16 |
| 16 | 6 | 01-08 |
| 12 | |
x125600019 | 植物组织培养实验 | 0.5 | 2.0-1.0 | 16 |
| 16 | 4 | 01-16 |
| 12 | |
x125600021 | 分子生物学实验 | 0.5 | 2.0-1.0 | 16 |
| 16 | 4 | 01-16 |
| 12 | |
x125600024 | 细胞生物学实验 | 0.5 | 2.0-1.0 | 16 |
| 16 | 3 | 01-16 |
| 12 | |
x125600026 | 农产品加工学实验 | 0.5 | 2.0-1.0 | 16 |
| 16 | 4 | 01-16 |
| 12 | |
选修课小计 |
| 4 |
| 128 |
| 128 |
|
|
|
| |
合计 |
| 9 |
| 286 |
| 286 |
|
|
|
| |
小计 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| ||
4.2 集中性实践教学环节课程设置计划表
课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 实践 学时 | 开课 学期 | 开课 单位 | 备注 |
x190001003 | 军事技能 | 2 |
| 1 | 19 | 2周 |
x125600046 | 土壤分析教学实践 | 1 | 20 | 2 | 12 |
|
x125600047 | 植物生理生化教学实践 | 1 | 20 | 2 | 12 |
|
x125600048 | 植物生物技术教学实践 | 1 | 20 | 4 | 12 |
|
x125600049 | 试验设计与资料分析 | 1 | 20 | 4 | 12 |
|
x125600050 | 作物学综合实践 | 2 | 40 | 4 | 12 |
|
x125600051 | 植物保护实践 | 2 | 40 | 6 | 12 |
|
x125600052 | 区域特色农业企业实践 | 2 | 40 | 4或6 | 12 |
|
x125600053 | 劳动教育 | 2 | 40 | 1-4 | 12 | 学分算在通识课中 |
x125600054 | 专业训练（1、2） | 2 | 40 | 5-6 | 12 |
|
x125600055 | 毕业实习和毕业论文 | 14 |
| 6-7-8 | 12 |
|
合 计 | 28 | 280 |
|
|
| |
（注：集中性实践教学环节主要包括军训、社会实践、专业实训、课程设计、大型作业、各类实习（毕业实习、教学实习）、毕业设计（论文）等，不包括未独立设课的实验实践课等。）
4.3创新实践教学活动学分（7学分）
序号 | （课程）项目名称 | 要求 | 学分 | 备注 |
1 | 参加竞赛 | 获校级或校级以上奖励，（其中院级专业竞赛获奖计1-3学分） | 2 |
不少于7学分 |
2 | 发表论文或参与科研项目 | 在公开期刊或报纸上发表或参加市级或市级以上科研项目 | 2 | |
3 | 技能培训 | 获得植物检疫或种子检验、种子生产、种子贮藏、种子加工从业资格证书；或获教师资格证书。 | 2 | |
4 | 社团活动与社会工作 | 参加社团活动与社会工作的单位证明 | 2 | |
5 | 社会实践 | 参加社会实践的单位证明 | 2 | |
6 | 创新创业项目 | 开展创新创业项目，国家、省、校级分别3、2、1分 | 2 | |
7 | 职业规划 | 参加就业或者职业规划培训 | 1 | |
8 | 科研活动 | 参加教师科研劳务大于一个月（发放劳务补贴） | 1 | |
9 | 公益 | 参加志愿者、社会公益活动 | 1 | |
10 | 文体活动 | 计校前六，院前三 | 2 |
5. 学分、学时统计表
5.1 必修课、选修课学分、学时统计表
| 学分 | 学时 | 必修课 | 选修课 | 备注 | |||||||
学分 | 比例 | 学时 | 比例 | 学分 | 比例 | 学时 | 比例 |
| ||||
通识教育课程 | 43 | 734 | 35 | 81.4 | 734 | 100.0 | 8 | 18.6 | 0.0 | 0.0 |
| |
专业教育课程 | 62 | 968 | 45 | 72.6 | 684 | 70.7 | 17 | 27.4 | 284 | 29.3 |
| |
应用能力培养课程 | 20 | 515 | 5.5 | 27.5 | 80 | 15.5 | 14.5 | 72.5 | 435 | 84.5 |
| |
实 践 教 学 环 节 | 专业基础实验 | 9 | 286 | 5 | 55.6 | 158 | 55.2 | 4 | 44.4 | 128 | 44.8 | 单独设课的实验、实践课程 |
集中性实践教学环节 | 28 | 280 | 28 | 100.0 | 280 | 100.0 |
|
|
|
|
| |
创新实践学 | 7 |
| 7 |
|
|
|
|
|
|
| 至少7学分 | |
合 计 | 169 | 2783 | 125.5 | 74.3% | 1936 | 69.6 | 43.5 | 25.7% | 847 | 30.4 |
| |
5.2 理论课、实践课学分、学时统计表
课程类别 | 学分 | 学时 | 理论课 | 实践课 | 备注 | |||||||
学分 | 比例 | 学时 | 比例 | 学分 | 比例 | 学时 | 比例 |
| ||||
通识教育课程 | 43 | 734 | 31 | 72.1 | 374 | 51.0 | 12 | 27.9 | 360 | 49.0 |
| |
专业教育课程 | 62 | 968 | 62 | 100.0 | 968 | 100.0 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 |
| |
应用能力培养课程 | 20 | 515 | 14 | 70.0 | 385 | 74.8 | 6 | 30.0 | 130 | 25.2 |
| |
实 践 教 学 环 节 | 专业基础实验 | 9 | 286 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 9 | 100.0 | 286 | 100.0 | 单独设课的实验、实践课程 |
集中性实践教学环节 | 28 | 280 | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | 28 | 100.0 | 280 | 100.0 |
| |
创新实践 | 7 |
|
|
|
|
| 7 |
|
| 100.0 | 至少7学分 | |
合 计 | 169 | 2783 | 105 | 62.1 | 1727 | 62.1 | 64 | 37.9% | 1056 | 37.9 |
| |
注：百分比（%）精确到小数点后一位。
十二、辅修学位、辅修专业教学计划安排
1．修读辅修学位须修读60学分，具体课程如下：
课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 周 学 时 | 总 学 时 | 理论 学时 | 实践 学时 | 开课 学期 | 起止周 | 考核 方式 | 开课 单位 |
x125600001 | 植物学 | 3.0 | 3.0-1.0 | 56 | 42 | 14 | 1 | 03-16 | ※ | 12 |
x125600004 | 土壤肥料学 | 3.5 | 3.0-1.0 | 64 | 48 | 16 | 2 | 01-16 | ※ | 12 |
x125600003 | 遗传学 | 3.5 | 3.0-1.0 | 64 | 48 | 16 | 3 | 01-16 | ※ | 12 |
x125600025 | 农业气象学 | 2.0 | 2.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 3 | 01-16 | ※ | 12 |
x125600005 | 植物生理学 | 3.0 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 3 | 01-16 | ※ | 12 |
x125600006 | 试验统计分析 | 3.5 | 3.0-0.0 | 64 | 64 | 0 | 4 | 01-16 | ※ | 12 |
x125600021 | 现代农业生物技术导论 | 2.0 | 2.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 4 | 01-16 |
| 12 |
x125600019 | 植物组织培养 | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 4 | 01-16 |
| 12 |
x125600035 | 农资市场营销 | 2.0 | 4.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 4 | 09-16 |
| 12 |
x125600007 | 农业生态学 | 2.0 | 2.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 4 | 01-16 | ※ | 12 |
x125600008 | 农业昆虫学 | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 5 | 01-16 | ※ | 12 |
x125600008 | 农业生态学 | 3.0 | 3.0-0.0 | 54 | 54 | 0 | 5 | 01-16 | ※ | 12 |
x125600009 | 种子学 | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 5 | 01-16 | ※ | 12 |
x125600010 | 耕作学 | 2.0 | 2.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 5 | 01-16 | ※ | 12 |
x125600011 | 作物育种学 | 3.5 | 6.0-2.0 | 64 | 48 | 16 | 6 | 01-08 | ※ | 12 |
x125600012 | 作物栽培学 | 3.5 | 6.0-2.0 | 64 | 48 | 16 | 6 | 01-08 | ※ | 12 |
x125600013 | 植物病理学 | 2.5 | 4.0-2.0 | 48 | 32 | 16 | 6 | 01-08 | ※ | 12 |
x125600018 | 农药概论 | 1.0 | 2.0-0.0 | 16 | 16 | 0 | 6 | 01-08 |
| 12 |
x125600033 | 农业推广学 | 2.0 | 4.0-0.0 | 36 | 36 | 0 | 5 | 01-08 | ※ | 12 |
x125600036 | 农艺设施学 | 2.0 | 4.0-0.0 | 36 | 36 | 0 | 5 | 01-08 | ※ | 12 |
x125600043 | 种子生产学 | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 6 | 01-16 | ※ | 12 |
x125600054 | 毕业论文 | 6 |
|
|
|
| 7-8 | 01-16周 01-16周 |
| 12 |
|
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|
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合计 | 60 |
| 966 | 792 | 174 |
|
|
|
| |
2．修读辅修专业须修读28学分，具体课程如下：
课程代码 | 课程名称 | 学 分 | 周 学 时 | 总 学 时 | 理论 学时 | 实践 学时 | 开课 学期 | 起止周 | 考核 方式 | 开课 单位 |
x125600022 | 现代农业生物技术导论 | 2.0 | 2.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 4 | 01-16 |
| 12 |
x125600019 | 植物组织培养 | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 4 | 01-16 |
| 12 |
x125600035 | 农资市场营销 | 2.0 | 4.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 4 | 09-16 |
| 12 |
x125600007 | 农业生态学 | 2.0 | 2.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 4 | 01-16 | ※ | 12 |
x125600008 | 农业昆虫学 | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 5 | 01-16 | ※ | 12 |
x125600008 | 农业生态学 | 3.0 | 3.0-0.0 | 54 | 54 | 0 | 5 | 01-16 | ※ | 12 |
x125600009 | 种子学 | 2.5 | 2.0-1.0 | 48 | 32 | 16 | 5 | 01-16 | ※ | 12 |
x125600010 | 耕作学 | 2.0 | 2.0-0.0 | 32 | 32 | 0 | 5 | 01-16 | ※ | 12 |
x125600011 | 作物育种学 | 3.5 | 6.0-2.0 | 64 | 48 | 16 | 6 | 01-08 | ※ | 12 |
x125600012 | 作物栽培学 | 3.5 | 6.0-2.0 | 64 | 48 | 16 | 6 | 01-08 | ※ | 12 |
x125600013 | 植物病理学 | 2.5 | 4.0-2.0 | 48 | 32 | 16 | 6 | 01-08 | ※ | 12 |
x125600018 | 农药概论 | 1.0 | 2.0-0.0 | 16 | 16 | 0 | 6 | 01-08 |
| 12 |
x125600033 | 农业推广学 | 2.0 | 4.0-0.0 | 36 | 36 | 0 | 5 | 01-08 | ※ | 12 |
x125600036 | 农艺设施学 | 2.0 | 4.0-0.0 | 36 | 36 | 0 | 5 | 01-08 | ※ | 12 |
合计 | 33 |
| 590 | 494 | 96 |
|
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|
| |
专业负责人：陈云风
审核人（分管教学院长）：郭冬生
责任人（教学院长）：丁永电
十三、培养方案修订过程项
1.本次培养方案的执行对象：从2021级学生开始执行；
2.本次修订培养方案的负责人和参加人员
负责人：陈云风
参加人员：李生强沈春修陈莹申晓慧陈刚刘滔朱相成陈纪鹏孙学兵
同行专家：贺浩华（江西农业大学教授）吴自明（江西农业大学教授）
毕业生代表：11农学若干 16农学黄涛 赖向军 17农学谭敏 18农学王可
高年级学生代表：19农学陈佳慧 郑明祥 孙乾阳
3.其他说明情况。
针对现代农业发展需求，注重学生创新实践培养。
增加植保、新农科实践类课程，减少一般理论课程